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    實驗室做人員能力確認?從這3方面入手

    來源: | 發布時間:2021年04月23日 | 字號:-- | 瀏覽次數:717


    1.自我聲明確認

    管理者、技術負責人、質量負責人、授權簽字人對于通過自行學習的法律法規、資質認定及實驗室認可相關文件,可通過自我聲明的方式進行能力確認;
    或通過參加外部線下培訓、線上學習平臺培訓取得相應的培訓合格證明進行能力確認。

    2.書面考試確認

    采樣員、檢測員、報告編制人員、報告審核人員、質量監督員、樣品管理員、檔案管理員對于法律法規、資質認定及實驗室認可相關文件、檢驗檢測基礎知識、儀器設備使用維護等,可由質量負責人、技術負責人準備書面試題。
    試題形式可包括判斷題、填空題、選擇題、問答題;
    質量負責人、技術負責人應明確合格分數;
    或通過參加外部線下培訓、線上學習平臺培訓取得相應的培訓合格證明進行能力確認。

    3.技能考核確認

    選擇具有代表性、典型性的項目、樣品和標準,被考核人按照標準規定的方法開展檢測工作。
    適用于大多數檢測員操作技能能力確認,可通過以下方式進行:

    a)操作演示/目擊試驗,由具有經驗的、熟悉檢測方法、技術規范、儀器操作的人員對被考核人的操作進行評判,確定被考核人是否獲得該項能力;

    b)人員比對,考核人指定一名具有經驗的、熟悉檢測方法、技術規范、儀器操作的人員,與被考核人一同進行采樣或檢測工作,比對分析結果來確定被考核人是否獲得該項能力,考核人可指定人員比對結果相對偏差要求;

    c)加標回收,考核人在待檢測的樣品中添加一定量的目標物,由被考核人實施檢測,考核人根據回收率結果來確定被考核人是否獲得該項能力;

    d)盲樣測試,考核人選擇有證標準樣品、已知結果的穩定樣品,由被考核人實施檢測,考核人根據檢測結果的與指定值的誤差確定被考核人是否獲得該項能力,考核人可指定誤差要求;

    e)留樣復測,考核人可以選擇已知結果且穩定性良好的留樣樣品,并選擇穩定性良好的檢測項目,比如土壤中的金屬元素作為考核項目,由被考核人實施檢測。

    考核人根據檢測結果的與已知值的誤差確定被考核人是否獲得該項能力,考核人可指定誤差要求。
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